[原创]请有良心的教师回答我的问题(本人也是教师)

妖不倒台

我也是一位老师，但我每天在办公室就只是听到有的老师在不断的抱怨学生怎么怎么样，学生怎么不乖了，学生怎么笨了，好象全都是学生的错。在这里我想请你们这些老师思考以下的问题:

某节课应该怎么上？以什么形式上可以更好的表现我所要讲的内容？

某个知识应该怎么讲？从哪个角度去讲？可以从几个角度去思考？

我要举那些例子？那些例子比较有趣味性，能引起学生的注意，激发他们的兴趣？

为什么学生会听不懂？是他们笨吗？是他们不努力吗？还是自己讲的不好？

自己上课是不是太呆板了?是不是太枯燥了?方法是不是太死了?讲的是不是不灵活?

自己对学生尊重吗?说过太过伤害学生自尊心的话吗?(比如:辱骂学生的父母,把学生和猪狗相比甚至猪狗都不如,说学生犯贱等等）

你有心平气和的和学生沟通过吗?

你怎么对待你眼中的“差生”?

你有对学生进行过个别辅导吗?

你是不是总是想学生来适应你,而你从来就没有想过去适应学生?

你冤枉过学生吗?如果你发现你冤枉了学生你是怎么做的?

你觉得自己上课有水平吗?

如果举行一个全校教师赛课比赛,你能得第几名?(倒数?)

你的教学成绩是不是一直都不好?(还自以为是)

最后一个问题: 你觉得你是一个合格的教师吗?

符江新诚摄影

顶

不想回家

如果你真是教师，我佩服你！如果高县中学的老师能象你这样，我只能说：我们的下一代真是好运

向往大海

要回答那么多的问题啊？

一句话：带着学生走进知识的殿堂，学习——快乐着！

星星的歌

我不是一个合格的老师，我肯定的这样回答你

但是如果楼主把以上自己的提的没一个问题都做好了，那么真的令人钦佩！

不过不要光是在这里提出来，而自己根本就做不到，那就贻笑大方了。

QUOTE:

以下是引用COLD在2006-5-29 20:32:34的发言：

你是怎样来看待这些问题？

某节课应该怎么上？以什么形式上可以更好的表现我所要讲的内容？-------每天都思考

某个知识应该怎么讲？从哪个角度去讲？可以从几个角度去思考？-------每天都思考

我要举那些例子？那些例子比较有趣味性，能引起学生的注意，激发他们的兴趣？-------------（我每天至少花三个小时备课,包括(1整节课的教学设计,2上网查阅相关资料,3例题的选取,4生活中与之相关的例子,5我要提的问题,6怎么才能引起学生的兴趣等等)--------我说的备课不是说写在本子上,你走路和吃饭的时候都可以想的）

为什么学生会听不懂？是他们笨吗？是他们不努力吗？还是自己讲的不好？-------学生的原因要找，老师的也要找

自己上课是不是太呆板了?是不是太枯燥了?方法是不是太死了?讲的是不是不灵活?---------（这是我经常想的问题，总的来说我上课还是比较有趣的）

自己对学生尊重吗?说过太过伤害学生自尊心的话吗?(比如:辱骂学生的父母,把学生和猪狗相比甚至猪狗都不如,说学生犯贱等等）--------从来没有（但我打过学生，我觉得学生做错了事，有时是可以打的，但如果你侮辱他，你并不能够得到学生的尊重）

你有心平气和的和学生沟通过吗?-------经常（就连有学生早恋他都会给我说，让我给他想办法）

你怎么对待你眼中的“差生”?-------做到大部分的时候对他们公平

你有对学生进行过个别辅导吗?-------有（不计报酬）

你是不是总是想学生来适应你,而你从来就没有想过去适应学生?-------大部分时候我是在想怎么去适应学生

你冤枉过学生吗?如果你发现你冤枉了学生你是怎么做的?-------冤枉过，总共2次,我给学生道了歉

你觉得自己上课有水平吗?-------很有水平

如果举行一个全校教师赛课比赛,你能得第几名?(倒数?)-------前3名

你的教学成绩是不是一直都不好?(还自以为是)-------我教学一直都好（当然我们这里没有分实验班，每个班都是平均分配的，这样对每个老师都是公平的）

最后一个问题: 你觉得你是一个合格的教师吗?-------是，我觉得我比大多数老师都要合格

这就是我的回答，你还满意吗？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？

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kobi43

不知道楼主是否是一个合格的老师（按你的说法）？我想这些问题都做好了，你都不能去好的学校教科书呢，我就说其它学校太丑了。

妖不倒台

某节课应该怎么上？以什么形式上可以更好的表现我所要讲的内容？-------每天都思考

某个知识应该怎么讲？从哪个角度去讲？可以从几个角度去思考？-------每天都思考

我要举那些例子？那些例子比较有趣味性，能引起学生的注意，激发他们的兴趣？-------------（我每天至少花三个小时备课,包括(1整节课的教学设计,2上网查阅相关资料,3例题的选取,4生活中与之相关的例子,5我要提的问题,6怎么才能引起学生的兴趣等等)--------我说的备课不是说写在本子上,你走路和吃饭的时候都可以想的）

为什么学生会听不懂？是他们笨吗？是他们不努力吗？还是自己讲的不好？-------学生的原因要找，老师的也要找

自己上课是不是太呆板了?是不是太枯燥了?方法是不是太死了?讲的是不是不灵活?---------（这是我经常想的问题，总的来说我上课还是比较有趣的）

自己对学生尊重吗?说过太过伤害学生自尊心的话吗?(比如:辱骂学生的父母,把学生和猪狗相比甚至猪狗都不如,说学生犯贱等等）--------从来没有（但我打过学生，我觉得学生做错了事，有时是可以打的，但如果你侮辱他，你并不能够得到学生的尊重）

你有心平气和的和学生沟通过吗?-------经常（就连有学生早恋他都会给我说，让我给他想办法）

你怎么对待你眼中的“差生”?-------做到大部分的时候对他们公平

你有对学生进行过个别辅导吗?-------有（不计报酬）

你是不是总是想学生来适应你,而你从来就没有想过去适应学生?-------大部分时候我是在想怎么去适应学生

你冤枉过学生吗?如果你发现你冤枉了学生你是怎么做的?-------冤枉过，总共2次我给学生道了歉

你觉得自己上课有水平吗?-------很有水平

如果举行一个全校教师赛课比赛,你能得第几名?(倒数?)-------前3名

你的教学成绩是不是一直都不好?(还自以为是)-------我教学一直都好（当然我们这里没有分实验班，每个班都是平均分配的，这样对每个老师都是公平的）

最后一个问题: 你觉得你是一个合格的教师吗?-------是，我觉得我比大多数老师都要合格

这就是我的回答，你还满意吗？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？

惠特

向你学习,向你致敬!

[em23][em23][em23]

敢言

真的是这样,这次评选示范岗肯定是你了撒.

kobi43

我太佩服你了，你真是“妖不倒台”－－我倒！

长江人

我不是老师，但我也要回楼主，如果我们每个老师都这么想了，高县的教育就有希望了，同时也希望这样的老师多一点。也就少一点成天就只知道闹住房的，，，，，

liaoliang

楼主，我支持你！合格的老师就应那样。在职的老师们应多反思自己呢。

liaoliang

合格的要求真低啊，心里真不是滋味，想当年我的高中老师，一个个都不错啊，有些老师治学的严谨，灵活的思维，广博的知识面，与现实生活能密切联系，对我的影响很深，向他们致敬。尤其是一位化学老师，如果他能知道我今天在这里写的这些，不知会多幸福呢。

我在班上不是最优秀的，但他影响了我。老师本是一可敬的职业，但在崇尚物质的今天，反而没什么地位了，期待社会真正的支持，老师自己心里也需清净。

胖哥爱吃鱼

顶楼上的。

江中之鱼

名师工程有你吗?完全可以来给我们办个讲座,悉听你的高招!佩服至极!

敢言

名师工程有你吗?完全可以来给我们办个讲座,悉听你的高招!佩服至极!

scgxtl

写得好,反问得好!

妖不倒台

我不是什么名师,我也做不来什么讲座,我只是一个把教师当作事业,而不是当作职业的人,我提的这些问题,其实有时候我自己也没做好(但我大多数时候做好了),而且这些问题只不过是即兴而为,还很不全面,还有你说的什么"名师工程" 我不知道是什么,我要说的是,我们不一定都能成为名师,但是我们要做一个负责任的老师!!!!!(在我眼里,这就是名师)!

妖不倒台

QUOTE:

以下是引用敢言在2006-6-1 9:56:37的发言：

名师工程有你吗?完全可以来给我们办个讲座,悉听你的高招!佩服至极!

我不是什么名师,我也做不来什么讲座,我只是一个把教师当作事业,而不是当作职业的人,我提的这些问题,其实有时候我自己也没做好(但我大多数时候做好了),而且这些问题只不过是即兴而为,还很不全面,还有你说的什么"名师工程" 我不知道是什么,我要说的是,我们不一定都能成为名师,但是我们要做一个负责任的老师!!!!!(在我眼里,这就是名师)!