[原创]高县中学的喳喳

就看不惯你们

高县中学搬下来 不小得是哪个喳喳提出来的 拉好象就跟符江认识了几百年一样 害的走高县读书 上课 过的好好的老师一个个叫苦不迭 试问一下 这项工程有没有实行过民意调查 就凭那几个干部几句话 就害得浪多人喊冤 还说是民主的 我看呀 比西方的专政哈要慨念得多

就算搬下来之后 也应该考虑一下符江现在的承载能力 就算是地方大 那也要看是啥子地方撒 住不得 过不得的地方 能用来做啥子安 自从人流下来之后 符江的交通变得非常拥挤 特别是周末学生放学高峰期 叫人民怎么正常的休息 而且一天情 灰尘满天飞 一下点雨 到处是泥凼凼 让人怎么走~ 特别是 老农贸市场里面 本来街道就窄 而人们却把三轮车呀 卖水果的车呀 一哈整走中间 严重阻碍了人们的正常通行 而那所谓的城管却两个大摇大摆的走哈过场 喳喳 还有 中学出来那条街 本来学生有多 一下课跑出来就是好几千个 而那些小商小贩却把住了大半条街 让学生 杂个正常的通过

哈有符江的卫生 简直没得语言了 到处垃圾乱倒 整得怪臭 你看老农贸市场里面 人们卖东西的口袋呀 喳喳啊 啥子都整走地下 看起就烦

再看高县中学里面 鱼龙混杂 有些教职工在工作时间居然跑去卖土豆 我服了~

高州大地

以下是引用胖哥爱吃鱼在2005-12-6 21:59:32的发言：

回14楼、15楼：

首先，我没有任何责怪老师的意思。我觉得我提的问题都是想和大家探讨，听听各位的高见和建议,但遗憾的还是没有听到什么好的建议？你们站在教育的第一线，就如何提高教学质量，应该是最有发言权的，我想，发表意见不是去争论什么校车大小的之类问题吧，如果各位在教学上有什么合理化建议、有什么高招，恐怕不用担心没有发言的地方吧？

其次，我还是认为，每个人都是平等的，都有接受教育的权利。难到老师教学生是要分过三六九等吗？学习成绩差一点、暂时调皮一点，就不可以通过教育来转化来提高吗？个个都是好学生、优等生，还要老师干什么？

第三，教学质量的提高，是全靠硬件投入建设吗？是不是以后学校硬件到位了，老师们就可以保证超过宜宾的所有同类学校的水平啊？我想，每个都站在自己的角度找客观，那高县中学真的看不到什么希望。那就不仅仅是老师们的悲哀。而是高县老百姓的悲哀了。

在探讨之。。。。。。。

支持胖哥观点

星星的歌

这个问题讨论大了,其实这是中国教育的问题,我不是教育部长,改变不了.

第一,我对学校和整个高县的教育都有自己认为是比较好的想法,你就能确定上层领导会采纳吗?或者说采纳的几率是多少?

第二,坏学生,差学生可以用教育的方式使他们改变,这点我是赞同的.但是,一个班主任面对的是50个学生以上,一个老师要面对上百个学生,你们旁观者难道觉得老师是超人,能应付过来吗?再说,这种一对多(当然不仅是多,而是很多)的教育方式可取吗?就这样打一个比方,你让一个班主任一周内分别找他班上的每位同学谈一次话这么简单的事情,都没有任何一个班主任能够办到.

第三，高县中学现在无法和宜宾的一些学校比，以后十几年也无法比，再往以后我就不清楚了．你们都应该清楚他们招收的学生的情况，基本都是全宜宾初中毕业的佼佼者．从学生的入校的综合素质来说就比宜宾那几所好学校差了一大截．这么说，比如让我们高县中学的所有老师到宜宾三中去教书，现在宜宾三中的老师来教我们高县中学的学生，过了三年，我肯定的说宜宾三中仍然比高县中学考得好．

好了．．．．．就事论事，不上伤和气，愚见，愚见，请批评！！！！

绝地男人

会好的，一切都会好的!

星星的歌

本地方言打出来的帖子还满有味道的

下岗的农民

楼主难道没听说过这次高中资源整合是：

深入调查研究、广泛征求意见、反复斟酌论证

的结果吗？？

呵呵

銭哆哆

路过....

渣着渣着也就习惯了

善良的人

高县中学现在这个样子,让人担心,更让人痛心!究其原因,都是整合惹的祸!

如果不整合,老师们就不会每天疲于奔命.试想:每天花1~2个小时等车,坐车,还有多少时间用于教学?哪个单位的车早上6:50就发车?晚上10:20还在路上奔波?老师的疲劳程度可想而知.

如果不整合,没有住房的老师早在两年前就在高县买房了,当时房价只有400元/平方米.而现在学校的优惠房价远远超过了这个价!这些老师的损失应该政府承担.

如果不整合,老师们就不会为房址,房价问题而议论纷纷,导致人心不稳,牢骚满腹,怨声载道.

如果不整合,一部分优生就不会流失.估计明年优生还会继续流失.

如果不整合,不会引起很多家长的不满.

唉，都是整合惹的祸！

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精辟

风在吹

说累了自然就不说了,当领导的都知道.说了这么就谁管了!!!!悲哀啊!!!!!!

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胖哥爱吃鱼

是不是可以替很多原来读不了高中的学生想想呢?

作为一个小县城,我们的教育究竟是替高考服务还是为培养基础人才服务?

大家是不是可以把眼光放远一点?对新生事物不要急着下结论呢?

从高县到付江上班,不仅仅只是老师吧?怎么就是尊敬的老师们火气最大?

说句真心话,除了看见老师们的不满和对待遇的总总看法外.真的没有看到\听到老师们对我们如何搞好高县的教育提出什么建议和想法?真的感到很遗憾!

真的希望有一天,在这个社区看到关于如何搞好教育的争论也象争论各种待遇一样热烈?

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绝地男人

是啊，如果应该关注一下教育质量的问题了，还有小学教育，初中教育存在的许多问题。

胖哥爱吃鱼

以下是引用绝地男人在2005-12-4 20:01:24的发言：
是啊，如果应该关注一下教育质量的问题了，还有小学教育，初中教育存在的许多问题。你有

你有容人的胸怀,这个社区就有希望.

星星的歌

我有对高县教育好的想法啊,问题是没有人愿意我来当领导,因为我总是有反骨

scgx_001

九楼的：

你没作调查就不要乱发言。

你说该为没能读高中的学生考虑，那该如何考虑。难道都把他们收到高县中学来就是为他们考虑。

再说，整合后的高县中学，也不比原来高县中学和符江中学招收的学生人数多。还鱼龙混杂，层次参差不齐，不利于教学和学生的学习。

教育兴县的方针应该是加强基础学校的投入和职业校的投入。花几千万的资金，干了一个拍脑子的工程，自以为有功，其实是好大喜功，有什么意思。

ll389

没什么就象绝地说的一切都会好的

无名之辈

静观其变吧。反正很多家长都是尽量创造条件让自己的孩子到其他学校读书。呵呵~~~~~高县人却不信任高县自己的高中！！

似曾★相识

这有什么好奇怪的，不论是前任教育局杨局长还是现任分管教育的秦县长（不过高二又回来了）的子女不都是送到宜宾去读书去了吗？这又说明了什么呢？

高州大地

有钱人可以送出去,包括我们在内的99%的农民\下岗的就只有接受劣等教育了.

我开始相信"龙生龙,凤生凤"是杂个回事了哈

农民的娃儿就是农民...............