郁闷的教师节

沉默的人

郁闷的教师节：

从教将近20年了，还从来没有这么郁闷的教师节，心里堵得慌，在这里一吐为快：

1、学校一再说没有钱，所以教师节一分钱都不发。我们理解，因为我们是普九学校。但是为什么不严格执行国家的新八条规定，不但白天的课多，还上三节晚自习？

2、学校的食堂、超市分别以3万元/年承包出去。请对比一下罗场中学，有我们学校的人多吗？为什么他的食堂可以以12万/年承包出去。

沉默的人

14楼的楼主,是柳湖中学三!

无常

学校领导不会有那么黑吧?

无常

转帖:

制"气"一生,一位普通教师的感悟

  “别动真气”“别真生气”经常听到这样劝慰的话语；泪洒讲台，或是愤而离开教室，经常看到这样感慨的画面。一名普通的教师，做到不生气真的很难，因为教育生活中，每时每刻都充满了让你生气的诱惑。

　　“为了学生的一切，为了一切的学生”，对吗？教育是个包含人类生存、生活、发展的大概念。没有学校的发展，就不可能有教师的发展；没有教师的发展，就不可能有学生的发展。反之亦然。单方面过分地关注学生，处处以学生为中心，实际上就是在纵容，而不是宽容；是助长，而不是增长。这样的提法，有的时候就是“一切为了金钱，为了一切金钱”的变种。“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这缺少辨证的观点其荒谬程度是人所共知的。鸡蛋可以孵出小鸡，石头能吗？抬头看看说这话的都是一些什么人，机关干部、教育专家、优秀教师。人家高明就高明在这儿了。“只管埋头干活儿，不知抬头看路”的人，你有一百个理由去反驳，但你得听着，学着并且说着。带着虚伪的面具，说着言不由衷的话，悲哀呀！

　　领导在某种意义上更应叫做官员。和谐社会，你首先要学会和谐领导。布置的任务，该干就干，不要讲任何条件，领导心中自有分寸，布置给你，说明此刻心中有你，你要引以为荣。不然，领导有一天和你公事公办，那果子可就不一定好吃了。比如，考核一下师德，组织一下听课，欲加其罪，何患无辞？你有突出成绩，怎么了？那还不是领导精心培养结出的硕果。至于职称、奖金，大权可是握在领导手中啊。所以，当你付出很多，优秀教师的荣誉依然花落他人时，千万别发牢骚，别有怨言，人家那是在提醒你，你还有继续进步的空间。

　　都说，对同事的成功表示祝贺。可学校之大，有几人欤？几人之中，真诚者又有几何？“积极，积极，越激越急。越刺激，越着急。我急死你。”这句话让我们看到了灵魂深处那不甘落后者嫉妒之心的泛滥。“说你行，你就行，不行也行”这样的事，我办不到；但“说不行，就不行，行也不行”这样的事，我还是可以出一点儿力的。人言可畏，不可不防。遭遇此境，你要尽力地表现出你的心平气和，你的卓尔不群。让他人期盼的浮躁、低落的心绪成为一种虚幻，最好你能回报以会心的一笑。

　　花了两天的时间，精心地准备材料，满怀信心地走进课堂，一面对那些上课不听讲的学生，就有一种很受伤的感觉。雪上加霜的是竟然有学生当面来问，老师，您老讲的这东西，考试考吗？正全神贯注地陶醉在课文中某一精彩情节之时，学生的小镜子在屋子里开始替它的主人散发爱的信息。你问，得到的回答是教材上的情节过于烂俗，现在人喜欢创新。爱情创新到课堂，绝对有新意。要考试了，提醒他们要争取个好成绩，多花点儿精力在学习上。听到的回应是：什么年代的事？都素质教育了，你怎么还抓住应试教育的阴魂来摧残我们这些祖国的下一代？手把手按，熬到月末，看着流动红旗和五十元奖金在向自己奔来之际，政教主任告诉我，一个学生翻墙而入。政教主任走了，带走了先前那美好的一切，也带走了那即将到手的五十元大币。想一想，剩下的那点儿班主任辛苦费，总不免想起孔乙己的“多乎哉，不多也”。好在太阳每天都是新的，它给了我们足够的信心，让我们带着希望走进属于我们的课堂，感受成长的快乐，感受教育的艰辛。

　　有人说，生教育的气，是 “蛋白质”（混蛋、白痴、神经质）；生领导的气，是傻子；生同事的气，是疯子；生学生的气，是呆子。执教路上，你都曾扮演过什么角色？不想生气，有一百个理由；想生气，有一千个理由。我们可以劝慰别人，有时却无法劝慰自己。作为一名普通教师，我们工作的环境，就是我们成长的最好的战场。生气时间的缩短，消解郁闷的手段的逐渐高明，记录着我们逐步成熟的过程，反应着我们修养的逐步提高。一位普通教师的一生，实际上，就是制“气”的一生：不该气时不气；该气时少气，尽量不气；人生永不放 “气”。
 
 

沉默的人

更让人不理解的事：

去年学校竟然拿出1万多元补贴食堂的卡设备。可饭卡的成本就是10元/张，他们居然收了学生30元/张，还要学校拿钱补贴，是校长太不会划算了，还是其中根本有什么见不得人的交易呢？

沉默的人

为了让更多的人来关心普通老师，支持一下！

沉默的人

领导们为什么不调查一下有多少教师的声音正常,有多少教师有时间管理自己的孩子?有多少教师不是超工作量工作?班主任就更命苦了,早晨7点40以前应该到达学校,晚上要10点40以后才能签字离开学校,请问:老师有多少休息时间?这样的拼命就为了你们的政绩?教好了是你们领导管理得好,你们该得更多的奖金.教不好就是你这个教师没水平?就该换岗位?你的责任何在呢?告诉你们,老师们只是不想误人子弟,而不是愿意当你们的奴隶!

符江新诚摄影

老师你们辛苦了!

绝地

自己快乐就行．

五号选手

"毁"人不倦

闲人无用

哦们工人一个每天只想到不下岗就不错了，别的没什么想法[em06]

郁闷

郁闷啊，居然那么多人想尽千方百计的要来这里，

有什么好嘛，

看到了三，连村小都不如.

好歹是大家的节日啊，当官的连话都没得一句，就这样过了，星期天正好是老师节，却还要上自习，实在是郁闷！

[此贴子已经被作者于2006-9-9 17:40:12编辑过]

郁闷

进修校那边的寝室，多数是几个人住一间，凭什么有的人就要住单间？特殊在哪里？[em06][em06]

无常

连沉默的人都说话了,可见这个学校问题不少！真的值得学校领导重视了．

可可猫

现在当老师真的没什么意思了

奖金是什么？当老师的　　特别是小学老师可能都不知道奖金是什么了吧　　哈哈

[em01]

无言

是哪个学校噢？？

小玩子

不要闹,不要闹,我过几年发了财会记的你们的!

[em01]

济公

    不知道领导们懂不懂?早晚加班应该拿加班工资,加班工资应该是正常工资的两倍.可领导们是2块钱一节课就把老师们打发了,还不如做钟点工,人家钟点工国家都规定了最低工资标准,每小时不低于8元.算一算,领导们可是花几十元钱就买断了老师们一月的晚上休息权.有点违法,也真让人郁闷哦.学校没钱就不要硬撑啊,还要办什么品牌学校,普九就普九嘛,我看快有点"四不象"了.

    为了抓成绩,学校硬是没让老师们多休息半天,这就是教师节,领导们也真会打政策的"擦边球".(因为教师节是星期天).

    纵观整个学校那本厚厚的制度,但没有一条是管主任和校长们的,没有一条是对他们进行考核的,主任和校长们的各类津贴是旱涝保收.什么职务津贴,什么岗位津贴.(请问语文老师:岗位和职务不知道有什么区别),都是一百多.而语数外老师要上两个班,政史地生老师要上6\7个班才有一百多啊.好象有些不公平了

     县委县府已经明显的不支持我们了,(学校住宿费的审定,学校在收费上没有一点空间,胆子那么小,这就很明显了).学校资金那么紧,为什么还要硬撑办什么品牌学校,难哦.本学期津贴减少那么多,要叫老师出好成绩,老师们内心是有些不情愿的.我们不能和乡镇上比,在城里开支大得多啊.

     我看学校真是有点"前途无亮"哦

郁闷

有点来头的人随便给挂个什么“长”，每月就多近百元的收入，这是一般人干好多活才有的啊！