师德不过关，后果很严重。

干沙源头

校长性侵幼女、教师体罚学生等事件，引发了公众对教师素质问题的广泛关注。针对此情况，教育部相关负责人透露，今年内将出台教师师德考核评价规定，为师德划出“红线”，越线教师将受到严惩。
（6月15日《京华时报》)

高县一把刀

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干沙源头

师德“红线”是否可以划定
    教育部官员称要划定师德“红线”、“用高压态势守住师德底线”，引发热议。有网友表示赞同，认为此举能确保教师队伍的纯洁性，为孩子的健康成长撑起保护伞。不过，也有一些人表达不同的观点。
长沙理工大学教授朱锡庆发表长微博称，教育部官员宣称要划定师德红线不妥当。
　　他认为，道德是一种约定俗成的习俗性规则,是基于大量事例形成的民间共识，民间禁忌及防止触犯禁忌的巧妙方法都来自于从海量案例中吸取的经验教训。“(教育部官员)并不具备确定道德规范所需要的来源于海量案例的一整套细节化的知识。同时，没有见过真正有广泛约束力的道德规范是官方制定的。”
　　朱锡庆称，权力不可以随意制定道德规范,如此出台的文件将只是一纸执行不了的空文。
　　据了解，教育部门此前曾多次出台中小学教师职业道德规范规定，规定教师应为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻。不过，道德规范显然缺乏约束力。

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用“红线”评判教师是否现实
　　教育界人士、网友杨亚军发博文认为，为师德划出“红线”，用师德来评判教师，实际操作起来难度确实很大。“师德问题属于社会意识形态的范畴，是社会存在的反映，评判教师的师德表现必须要用事实说话，谁师德高尚，谁师德低下，谁来评判，怎样评判，不是轻而易举能做好的事情。”
　　杨亚军称，教育主管部门应该从师德滑坡的根源分析，从着力改革“应试教育”，净化教师队伍和规范办学行为入手，彻底改变教育急功近利，片面追求升学率的状况，这样从教育体制上转变过来，才能扭转师德下滑的趋势。如果仅是以考评师德表现的方式来约束和规范教师行为，收效肯定甚微，因为这里面人为的因素很多，就是考评出来的师德表现也并不一定被广大教师所认可，很难有说服力。因此，解决师德问题需要治标，但关键是要治本。

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道德红线能否遏止“禽兽校长”
　　福建省心理咨询师专业委员会副秘书长王永红认为，教育部划师德红线，但是有很多事与道德无关。比如猥亵学生，那更不仅是道德问题，还是法律问题，还是心理问题，是病，得治。
　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，教育部出台这一规定，不能从根本上解决类似问题，应该进一步推进依法治校、依法执教。
　　熊丙奇称，从本质上说，校长、教师侵犯学生的权益不是师德问题，而是法律问题。所以，现在不是要出台所谓的师德考核规定，而是要严格地推进依法治校、依法执教，真正落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》中所规定的保护学生权益的条款，而不是让这些条款只是停留在文本上。

干沙源头

说金钱是罪恶，都在捞；说美女是祸水，都想要；说高处不胜寒，都在爬；说烟酒伤身体，都不戒；说教师职业很光辉很崇高，都不干；说天堂最美好，就是谁都不去！

一有话就说

干沙源头 发表于 2013-6-21 16:21
用“红线”评判教师是否现实
　　教育界人士、网友杨亚军发博文认为，为师德划出“红线”，用师德来评判教 ...

教育部的官员应该吃草。

一有话就说

干沙源头 发表于 2013-6-21 16:22
道德红线能否遏止“禽兽校长”
　　福建省心理咨询师专业委员会副秘书长王永红认为，教育部划师德红线，但 ...

这个说法，我还基本上赞同。

悬崖是我

中国的事就这样，出了问题马上高压整治！忧啊，中国的教育！

悬崖是我

出台一系类的条条款款就真能遏止这种耗子屎吗？