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楼主: 凡夫
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[讨论]献给高县的教育(添加中……)

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发表于 2006-9-25 21:35 | 只看该作者
    教育是一个系统工程,教育的发展需要一个周期,不能寄希望于一两天、一两月,一两个领导就会一下子得到飞速的发展、进步和提高!需要一批又一批关心教育的领导、组织、团体和社会群体,以及一大批师德高尚、无私奉献的教师共同努力,团结合作,经过多年的努力才会有大的进步和发展。

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发表于 2006-9-25 22:33 | 只看该作者
QUOTE:
以下是引用冷眼旁观者在2006-9-25 21:35:36的发言:
    教育是一个系统工程,教育的发展需要一个周期,不能寄希望于一两天、一两月,一两个领导就会一下子得到飞速的发展、进步和提高!需要一批又一批关心教育的领导、组织、团体和社会群体,以及一大批师德高尚、无私奉献的教师共同努力,团结合作,经过多年的努力才会有大的进步和发展。

正因如此,就要像凡夫一样献出赤诚!如果教育界都像凡夫,高县就有希望了!

敬礼!

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 楼主| 发表于 2006-9-26 20:44 | 只看该作者

                                敬告各位同行

    首先,我得感谢各位同行对凡夫的支持和厚爱,谢谢各位!

    当我看到上述表扬凡夫的帖子时,心中很不平静.

    说实话,上述帖子是我站在自己的立场,以一个一线教师的身份来发的,说的也不一定对.

    世界是个万花筒,虽然领导做的与我上面说的可能不一样,但当我们站在领导的角度,细细去思考各位领导的做法,就会发现每个领导的做法还是有他自己的道理.

    我发帖的目的在于与大家讨论教育问题,希望自己家乡的教育更上一层楼.

    我所说的自认为是高县教育的通病,绝对没单独针对哪所学校或哪个人,请大家不要去对号入坐.

    教育兴亡  匹夫有责

  我希望得到各位同行的理解.

   

[此贴子已经被作者于2006-9-26 21:07:25编辑过]

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 楼主| 发表于 2006-9-26 21:38 | 只看该作者
   领导搞一刀切,是不坚持实事求是的表现。正如楼主所说:教师的工作对象是不同家庭、不同智力的人啊,他们不是用同样的机器进行同一规模的生产啊,怎么能用一个“分数”就决定一个老师的好坏呢?

   对教师的评价,不能只看一次成绩,那样可能会很不公平,可能会适得其反。

   但教学质量不能不抓,领导要拿教学质量来评价教师也对,只不过要重新考虑一个评价标准,要本着实事求是和解决问题的原则,要把握实际和看教师的发展,切不可一刀切。

    我在“高县教育到底存在什么问题,怎样解决”一帖中说到过“教学效率标准”一词,正是希望领导考虑其中的细则,能提出一个既公平又能激发积极性的好方案。

    希望领导采纳,我想,这应当是很多教师的心声。

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 楼主| 发表于 2006-9-27 20:35 | 只看该作者
大山小山
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发贴心情

   

   "代课教师",这一称呼曾经让人激动\向往.现在,却令人辛酸\心寒.他们奉献的是血汗,收获的却是无奈----少的可怜的工资\望穿秋眼的期盼年复一年;高不可攀的考试\不断变化的条件难以适丛;欲罢不忍的良心\生活窘迫的尴尬何时了结.......

    强烈呼吁:关注代课教师,给他们更多实质性的关爱;给他们一片真正的蓝天.

这也是教育的问题

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发表于 2006-9-30 21:20 | 只看该作者

  凡夫阿,你真是忧国忧民哦!!只可惜,在中国目前的环境下,是不需要你这样的爱国之士的,君不见历史上的陆游\岳飞\杨老令公等是什么下场吗???这可要有思想准备哦!!

再说,

其实,各位教师,各位同行,能跑就赶快跑吧!!别再把自己的青春浪费在这个该死的地方了,即使跑不了,也不要把自己唯一的本钱——身体搭进去了,保重身体,保存势力!!积蓄力量,有机会一跃而起!!

走的远远的,远离这个肮脏的地方。管他什么天下责任哦!那不是你我这些凡夫俗字所应该考虑的。即使你把一腔热血献出来,人家还不是把他当作一盆臊水给倒在阴沟里去了!!

呜呼哀哉!!这样不是更可悲吗??

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发表于 2006-9-30 21:21 | 只看该作者
凡夫阿,你真是忧国忧民哦!!只可惜,在中国目前的环境下,是不需要你这样的爱国之士的,君不见历史上的陆游\岳飞\杨老令公等是什么下场吗???这可要有思想准备哦!!

再说,

其实,各位教师,各位同行,能跑就赶快跑吧!!别再把自己的青春浪费在这个该死的地方了,即使跑不了,也不要把自己唯一的本钱——身体搭进去了,保重身体,保存势力!!积蓄力量,有机会一跃而起!!

走的远远的,远离这个肮脏的地方。管他什么天下责任哦!那不是你我这些凡夫俗字所应该考虑的。即使你把一腔热血献出来,人家还不是把他当作一盆臊水给倒在阴沟里去了!!

呜呼哀哉!!这样不是更可悲吗??

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发表于 2006-9-30 21:22 | 只看该作者
凡夫阿,你真是忧国忧民哦!!只可惜,在中国目前的环境下,是不需要你这样的爱国之士的,君不见历史上的陆游\岳飞\杨老令公等是什么下场吗???这可要有思想准备哦!!

再说,

其实,各位教师,各位同行,能跑就赶快跑吧!!别再把自己的青春浪费在这个该死的地方了,即使跑不了,也不要把自己唯一的本钱——身体搭进去了,保重身体,保存势力!!积蓄力量,有机会一跃而起!!

走的远远的,远离这个肮脏的地方。管他什么天下责任哦!那不是你我这些凡夫俗字所应该考虑的。即使你把一腔热血献出来,人家还不是把他当作一盆臊水给倒在阴沟里去了!!

呜呼哀哉!!这样不是更可悲吗??

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发表于 2006-9-30 21:22 | 只看该作者
凡夫阿,你真是忧国忧民哦!!只可惜,在中国目前的环境下,是不需要你这样的爱国之士的,君不见历史上的陆游\岳飞\杨老令公等是什么下场吗???这可要有思想准备哦!!

再说,

其实,各位教师,各位同行,能跑就赶快跑吧!!别再把自己的青春浪费在这个该死的地方了,即使跑不了,也不要把自己唯一的本钱——身体搭进去了,保重身体,保存势力!!积蓄力量,有机会一跃而起!!

走的远远的,远离这个肮脏的地方。管他什么天下责任哦!那不是你我这些凡夫俗字所应该考虑的。即使你把一腔热血献出来,人家还不是把他当作一盆臊水给倒在阴沟里去了!!

呜呼哀哉!!这样不是更可悲吗??

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发表于 2006-9-30 21:25 | 只看该作者
  得过且过最好过!!!别人怎样过,我还怎样过,别自己跟自己过不去,自己得对得起自己哦,思考多了会出问题的!!!

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发表于 2006-9-30 21:25 | 只看该作者
 得过且过最好过!!!别人怎样过,我还怎样过,别自己跟自己过不去,自己得对得起自己哦,思考多了会出问题的!!!

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发表于 2006-9-30 21:35 | 只看该作者
市府办处理意见
请高县政府处理。 (发布于2006-9-27 9:03:43)
部门回复
高县于2006-9-30 16:09:00回复:
   同志:你好!来信收悉。经查:一、关于学校考核制度的问题。高县教育部门遵循教育工作规律,本着促进教师发展、学校发展、学生发展的原则,制定了《学校考核评估方案》、《校长考核评估方案》、《教师考核评估方案》,每年根据考核操作反馈情况,广泛征求意见不断修改完善。学校针对工作实际,制定了教师考核细则,多数学校实行了月考核,并且把月考核结果作为年度考核结果的重要依据,过程与结果并重、以过程促结果。从实施的情况来看,效果较好,促进了教学质量的提高。高县在宜宾市义务教育阶段调研考试中,排名处于全市中上水平。县政府已责成县教育部门在实践中进一步完善相关考核方案,增强考核的科学性。二、关于教研是空中楼阁。我县高度重视教研工作,一直把开展实效性教研作为提高教学质量的重要抓手。建立了三级教研网络,各级网络针对学校实际,认真组织开展了教材培训和教学研讨活动,很多学校认真组织开展校本教研。通过校本教研的开展,有效促进了教师的专业成长,各个层面的教师有了长足的进步和发展,保证了教学质量的提高。当然,由于学校信息、观念、管理水平等原因,也存在个别学校教研活动的实效性不高的现象,县教育局将进一步加强管理和指导,提高学校教研活动的实效性。三、“关于教师动力急待解决”的问题。实行教育经费保障机制改革后,学校用于激励教师的经费已经无来源,的确影响了部分教师的工作积极性。县委、政府对此高度重视,正在责成相关部门制订教师激励政策,优化教育环境,改善教师生活、工作条件。 感谢你对市长信箱工作的支持。


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发表于 2006-9-30 21:37 | 只看该作者
QUOTE:
以下是引用一叶扁舟在2006-9-30 21:25:59的发言:
 得过且过最好过!!!别人怎样过,我还怎样过,别自己跟自己过不去,自己得对得起自己哦,思考多了会出问题的!!!

9494,你看看市长信箱里高县的回复,你心里怎样想?

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发表于 2006-9-30 21:56 | 只看该作者
QUOTE:
以下是引用一叶扁舟在2006-9-30 21:20:11的发言:

  凡夫阿,你真是忧国忧民哦!!只可惜,在中国目前的环境下,是不需要你这样的爱国之士的,君不见历史上的陆游\岳飞\杨老令公等是什么下场吗???这可要有思想准备哦!!

再说,

其实,各位教师,各位同行,能跑就赶快跑吧!!别再把自己的青春浪费在这个该死的地方了,即使跑不了,也不要把自己唯一的本钱——身体搭进去了,保重身体,保存势力!!积蓄力量,有机会一跃而起!!

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呜呼哀哉!!这样不是更可悲吗??

有同感、痛感,顶!!!!

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发表于 2006-9-30 22:06 | 只看该作者

只要稍有点能力或关系的人,哪个私娃子才愿意教书!!谁都知道,现在的教育管理体制下,教师就是拉车的牛,甚至连牛都不如,牛出了力,主人还看得到,还会给它门喂草,天热了还要把它牵去滚个澡,累了、病了,主人还会心疼!!!

而教师,得到过什么??只有领导的责难和手中挥舞的鞭子!!

甚至干累了,还不许你发牢骚,不许你呻吟一声,这样不把人逼疯才怪!

有谁,有哪个领导发自真心的关心和问候过下面的老师???

哪怕只是一句“辛苦了!!!”

我敢肯定就会让所有教师感激涕淋,对教育至死不悔了!!

可就是这样一点小小的愿望,我们的伟大领导门都是何等的吝惜!!

怎不让人寒心!!!

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发表于 2006-9-30 23:05 | 只看该作者
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发表于 2006-9-30 23:07 | 只看该作者
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发表于 2006-9-30 23:28 | 只看该作者
  中国的空气和土壤本来就是碱性的,非常适宜腐败细菌的生长和繁殖,我们共和国的肌体已经丧失了基本的免疫功能,是不可能从根本上治理腐败了,我们大家就不要报什么希望了吧!个人抱着自己的娃娃吧!!

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发表于 2006-9-30 23:43 | 只看该作者

  不要把自己当作救世主,假如你当了教育句长,你也一样会腐败的,你说是吗???

  周围都是一群腐败分子,而且现在的制度都由你一 个人制定,没有人能监督你,也没有人敢监督你(除非遇到不要命的),你能保持清洁吗???

  我们的命运不是掌握在你自己的手里,而是掌握在上帝哪儿,我们只能几希望于上帝给我们安排一个道德高尚的,像包公一样的领导了!!我们共同祈祷吧!!!

  上帝呀!!我的主呀!!你发发慈悲吧,哈尼路呀!!

  记住,每天早\中\晚祷告三次,我们一顶会把上帝打动的!!

努力哦!!!

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发表于 2006-9-30 23:44 | 只看该作者
不要把自己当作救世主,假如你当了教育句长,你也一样会腐败的,你说是吗???

  周围都是一群腐败分子,而且现在的制度都由你一 个人制定,没有人能监督你,也没有人敢监督你(除非遇到不要命的),你能保持清洁吗???

  我们的命运不是掌握在你自己的手里,而是掌握在上帝哪儿,我们只能几希望于上帝给我们安排一个道德高尚的,像包公一样的领导了!!我们共同祈祷吧!!!

  上帝呀!!我的主呀!!你发发慈悲吧,哈尼路呀!!

  记住,每天早\中\晚祷告三次,我们一顶会把上帝打动的!!

努力哦!!!

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