成功来自母亲的鼓励！

冷眼旁观

 孩子上学了，作为妈妈 ，哪个不希望听到来自学校的好消息呢？然而，每次家长会，她都失望。
    第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，连三分钟都坐不住，你最好带他到医院看一看。”
    回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她却对儿子说：“老师表扬你了，老师说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕我，因为我的宝宝进步了。”
    那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂

    儿子上小学了，家长会上老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你的儿子排第49名。我们怀疑他有智力障碍，你最好能带他到医院去查一查。”
    她红着眼圈踏上归途。回到家里，望着诚惶诚恐的儿子，她突然想起第一次参加家长会的情景，便振作起精神，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，你就会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”
    说这话时，她发现，儿子暗淡的眼里一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。她甚至还发现，儿子温顺得令人吃惊，好像长大了许多。第二天上学，他去得比平时更早。
    孩子上了初中，又一次家长会她坐在儿子的座位上，等着老师念儿子的名字，因为以前每次家长会，她儿子的名字总是出现在差生的行列中。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯，临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。”
    她怀着惊喜的心情走出校门，她发现儿子还在等她。路上她攀着儿子的肩膀，心里有说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意。他说了，只要你努力，有希望考上重点中学。”
    高中毕业了。一个重点大学录取通知书下达的日子。教师打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，可能儿子被清华录取了，因为在填志愿时，她给儿子说过，她相信他能考上这所大学。
    儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办客观存在室的特快专递交到她手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，他边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
    这时，她悲喜交加，再也管不住十几年来积聚在心中的泪水，任它滴落在手中的那只信封上。

    孩子的成长是需要鼓励的，妈妈的鼓励重要，老师的鼓励更重要！老师：您可以多给孩子一些鼓励吗？         

绝地

好文章。

开心

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谁说了算

学习了

游子

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符江新诚摄影

感谢母亲

马上风险

重在教育,支持

无敌

赏识教育[em01]

夜饮石门

这样的好帖子应该多发．

教育版就应该多出现这样的好文章，谢谢楼主！！！！！！！！！！！！！

乡村教师

数生十过，不如奖生一长。

冷眼旁观

看见老师们给这文章的回复、加精。我惊喜！欣慰！感动！更出呼意外！

我看见了高县多数老师美德！

在这里我代我那在柳湖中学读书的孩子，对论坛的老师们道一声：

谢谢！

马上风险

转帖的也能加精,可以嘛

太平人

伟大的母亲，班主任你学的教育学，心理学到那去了

松鼠

  不过是赏识教育的一个极端的例子罢了。

  据我本人估计，文中的一些 情节虚构得 离谱了。。。。。。

  虽然有人说过：“极端体现本质”，

  但是，我想在此说一句：“不是每个孩子都是能鼓励成清华大学的学子的！”

  教无定法，赏识教育不是万试万灵的良药，亦非包治百病的绝世良方。

  在我看来，赏识固然重要，但是，要培育出非常杰出的人才，还有一个办法。

  “适者生存法”。这个方法是大自然的法则。当然，也适用于人，

    残酷中孕育着强者，不进则亡里 造就了 人才！我们有理由相信：“人只有在高危和高恶劣环境中，方能挖掘出最大的潜力，培养出惊人的素质！”

（以上仅个人 观点，不具有针对性和代表性）

鱼儿摆摆

也不能一概而论.

有的孩子适合鼓励,有的孩子却需要激励.

三三

欣赏了！！！

银冬

这篇文章我以前看过，我的感觉不是现在的娃娃们要提高多大的素质，家长和教师们要多花一点时间在娃娃们的身上，尽责，尽力，尽心！！！！！！！！！