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高县符江

 

[此贴子已经被作者于2011-1-10 10:36:41编辑过]

精彩光棍

敬佩!

王大

“感动校园”——哈哈！太有才了！下一次感动高县

新城幼儿园

       

新城幼儿园

  优秀的领导，优秀的创意理念，必将推动硕勋中学的飞速发展！值得学习借鉴！

[此贴子已经被作者于2010-1-8 10:28:26编辑过]

高县符江

QUOTE:

以下是引用新城幼儿园在2010-1-5 20:02:12的发言：

  优秀的领导，优秀的创意理验，必将推动硕勋中学的飞速发展！值得学习借鉴！

多谢.都说好孩子是夸出来的,我们希望借这样的活动增强孩子们的信心,也为孩子们树立起身边的榜样.新城幼儿园也是在这方面作了很多探索和努力的,同样祝愿你们.
改一个字,理念.

[此贴子已经被作者于2010-1-5 20:18:20编辑过]

欣

尊敬的硕勋中学校长，很高兴你们推动了高县教育事业的发展，继续加油喔！

东南风

感动校园感动高县！

没道理

哗众取宠。

高县符江

QUOTE:

以下是引用没道理在2010-1-6 22:09:49的发言：
哗众取宠。

感谢你的浏览！对你的评论我表示理解！在我自己读书的时候，很少有得到过表扬，也许这是我一直都感觉自己很自卑的原因，所以我深知赞美和肯定的语言对一个孩子，尤其是缺乏自信的孩子，是多么的重要。我相信“柑子林”的“差学生”们从内心深处是渴望得到肯定的，所以我们就这样做了。但愿能把你们眼中的坏孩子夸出个模样来。上网发帖并不是为了哗众取宠，只是为了兑现给孩子们的诺言。

[此贴子已经被作者于2010-1-7 12:29:32编辑过]

红歌嘹亮

硕勋中学整得好哦，唱红歌，扬感动。生生不息，源远流长。

高县符江

QUOTE:

以下是引用岭上松在2010-1-8 0:27:45的发言：

有激励作用。
不过，“感动”这个词怕是用大了哦

颁奖词确实是夸张了些，但只要能让被表彰的老师和学生内心感到温暖，我愿意用更美丽的词语，当硕勋中学的老师和学生，真的不容易，他们需要鼓励。

绣出自己

坚决支持！

一介书生

      评师生的先进人物换一种形式来表彰，好!

太杨

举措很好

高县符江

1  纯粹的扯淡

2  人的一生，在我们看似平淡的事，在某些人的特定年龄和环境，还是有深远意义的，不能说是扯淡，还是值得肯定一下。

3  09年翠屏区各校都在搞特色教育，没想到这个学校早已是低调的实践者，很不错！！！
向该校的领导、教师、学生致敬！！！
我想起了一句歌词：野百合也有春天！！！

4  强烈支持，如果宜宾教育都这样搞，不家点希望~~传说中的几大校都应该学学！！

5  好老师就该赞一个   

6  请问你给什么学生唱的赞歌？成绩好的？成绩管个屁用！义务教育本就是强奸，你们还把“强奸”精神发扬光大。美其名曰树立榜样，让成绩好的去做榜样，你们何曾关心过差生？不知道大家发现一个问题没，差生，大多都一直差到底的，为什么会这样？你们这些当老师的是否该反省下？别把什么原因都怪到学生身上，点点儿大的娃娃，他们懂得起啥子？怎么怪的住？另外不知道现在的学校什么样，以前俺那时代，什么思想政治之类的课程，全给主课占了去，占了这些课程，效果也不大。现在社会中的一些垃圾，还真有占课的一份功劳！自己没本事，就嚷嚷着怪学生，真不知道国家养你们干嘛！天天喊穷，你观察过这个社会没？比你们穷的，随便一望，满街都是。


7  雪湘海朋友，请不要激动，也许你是误会了。你不了解我们学校，其实我们学校的生源很差，我们本镇每年有800多名小学毕业生，但是前300名被高县中学和柳湖中学录取后，剩下的才进入我们学校，都是考不起好初中的学生，如果谈考试成绩，不仅是学生，就连我们老师也脸红。颁奖词确实是夸张了些，但我们的本意就是想激励一下学生们，让他们多少得到点温暖，培养点信心。被表彰的学生的考试成绩并不好，里面有两个从小就离开父母的留守儿童，有一个劳动委员，有一个曾经被其他学校开除过，有一个出身非常的贫寒，还有一个孤儿。他们有的很自强自立，有的团队意识强，有的进步大，但学习都不是他们的强项。真正学习好的只有一个，但我估计以后能考一个二本就不错了，颁奖会上她给自己许下的诺言是考上宜三中。我做过调查，前几年我们学校每年毕业500多名，能考上高县中学的大约140名，三年高中后能考上三本以上的大学的就只有5至10名了。我们的学生其实很受伤，请不要再向他们的伤口撒盐。好吗！被表彰的三个老师中，一个老师教了26年的书就当了26年的班主任，她把贫寒的学生带回家吃饭，她把女儿的衣服拿给贫寒的学生穿，她还用工资支助学生。有一位是音乐老师，我和她同事那么久，从没有见她骂过学生，从没有见她和同事说过客气话。有一位是管理清洁卫生和学生寝室老师，除了工作，我经常看见她拣起地上的垃圾。

8  高县符江真够客气的，我不是老师，无所谓，我也就雪湘梅的高论说几句。
“自己没本事，就嚷嚷着怪学生，真不知道国家养你们干嘛！”不知道你是从哪里看出楼主“怪学生了”？又从哪里看出楼主“天天喊穷了”？又从哪里看出“是在炫耀，有装逼”？？？你看图片看说明请看清楚，请不要把自己的臆想加进去然后再进行批判，你想装独特我们都懂，你想装犀利我们也懂，但是，“愤”也不是这个愤法，什么“不要脸”之类的都出来，唉，确实是看问题的角度不同啊，我们看到的是个想方设法激励学生的好老师，你看到的却是人性的丑陋，也难怪，谁让你读书时你的学校把思想品德取消了呢，可怜的娃，父母是孩子的第一老师，取消了思想品德课杂个就会连品德都没了呢？
        另外更正，1，老师不是国家“养”的，是靠自己的辛苦劳动获取报酬。
                  2， 老师没有能力改善教育方针，那属于教育部头头的事。
  再送句话给雪湘梅，把周围的人看成天使，你就生活在天堂；把周围的人看成恶魔，你就生活在地狱。共勉！

9  有创意！！！！！！！！！！！！！！！

高县符江

[em68]