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发表于 2006-4-21 18:08 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

我为高县教育建几点议:

首先申明这东西本来应该所谓的肉食者谋之,我们只是摆摆闲把子.

1、调整各级各类学校布局。比如说,好几个乡镇的单设中学都应该像羊田那样改成九年一贯制,已经没有存在的必要了。

2、普通高中维持现状,就一所高县中学就行了,整那么多普高有必要吗?

3、大力发展职业高中,就是罗场中学和来复中学都应该转向大力办职高。这符合我们的县情,A、农业大县,有很多人都会到外面打工,学门技术,何乐不为;B、普高升学率又不高,学生可以在职高那边考取相应专业的学校,而且相对较容易些;

4、各级各类学校的校长都应该公推公选产生,不再由几个领导说了算。罗场中学不是选了书记吗?为何其他学校就不能把校长、书记拿出来让老师们自己选呢?难道一定要等到现在的校长退休才可以吗?

5、全面启动活工资,让活工资真正活起来,改变那种干多干少一个样,干好干坏没区别的陋习。

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发表于 2006-5-31 20:38 | 只看该作者
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发表于 2006-5-29 22:00 | 只看该作者
领导都是自以为是的,是听不进你我的意见的哦!!!

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发表于 2006-5-27 18:05 | 只看该作者
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发表于 2006-5-20 14:56 | 只看该作者

实话实说

QUOTE:
以下是引用实话就实说在2006-4-25 11:38:45的发言:
教师满意的校长不是好校长,领导满意的校长才当得长。

教师满意的校长并不一定是好校长!!一味讨好教师让教师满意,怕得罪教师而不从严治校,让教学成绩滑坡,那谁来对孩子负责?对学校的明天负责?

是不是好校长,老百姓心里有杆秤,历史自有结论。

[em01]

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发表于 2006-5-20 11:18 | 只看该作者
绝地小草    哈哈,欢迎绝地家族的新成员

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发表于 2006-5-20 11:13 | 只看该作者

我觉得楼主提出的各级各类校长实行公推公很好,其次学校应该大力启动活工资,建立一些激励机制,比如评上什么级别的教师拿的就是什么级别的工资,就应该教出什么等级的成绩,因为在评职的时候总是有的人会不择手段,想尽一切办法达到自己的目的,我亲眼所见,有的学校的教师离评职时间还差两个月才有资格参与评职,但是他能顺理成章的直接评职,有的老师刚到中学教两年,成绩一般,但是他能结合小学的考评分直接参与评职,当然,哪个都知道小学的考评分无论怎样都比中学的要高得多,因为他们的打分要求不一样,同样是教师,一生本分,老实,不会耍手段,也不会拉帮结派,到头来在晋升评职上只能次次名落孙山。我觉得教育局的领导们头脑发烧的时候多,一会儿是小学调入中学的教师要三年才能转为中教二级,一会儿是要中学教三年才能参与评职,一会儿是中二时间不到就可以参评,一会儿是中学教两年几可以评了。总之天下乌鸦一班黑,顺我者昌,逆我者亡。

    学校的领导们私心也是比较严重的,还说老师们的心理不健康,我看牵涉到他们利益的时候也就只会找主观原因,遇到扣钱之类的事情,就开始打折,同样是教学,成绩最差,但是他们的考评分确是高出成绩好的10多分,虽然说现在的学校需要综合型的人才,但是也不至于好成绩刚好及格,差成绩的、干领导工作的就该有那么高的分啊。比较之下实在是太不公平了,他们也太抠了,长官们也应该照顾一下哪些干工作积极,踏实本分,不太计较名利得失的人吧,让他们干了工作有想头,干了几十年工作,成绩都在前三四位的人,能评上该评的职,拿应该拿的工资,给他们一个心灵上安慰吧。

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发表于 2006-5-17 00:16 | 只看该作者
你们知道高县的校长是怎么产生的吗?是有能力还是。。。。。。

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发表于 2006-5-13 21:28 | 只看该作者

一所学校?不是吧,你是没看见高县中学中午放学的时候,真算得上摩肩接踵啊~~特别是池塘旁边的那条通道,挤的是相当痛苦!!人多地少的现象是非常严重的,从环境上讲,想学习的和不想学习的同学都生活在同一个环境里,我想不想学的人对想学的人的影响是更大的.

[em05]
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 楼主| 发表于 2006-5-13 10:04 | 只看该作者
   我认为高县的教育,不仅仅是管理上的问题,还有很多深层次的东西让大家去思考,比如:教学质量,不仅仅是发几个文件的问题;学校管理,真正发挥了教代会\职代会的作用吗?教师待遇,教师的工资是有限的,激励机制如何建立(所有的生均公用金费只能维持正常的日常开支,活工资又活不起来等)

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发表于 2006-5-12 23:28 | 只看该作者
QUOTE:
各级各类学校的校长都应该公推公选产生,不再由几个领导说了算。罗场中学不是选了书记吗?为何其他学校就不能把校长、书记拿出来让老师们自己选呢?难道一定要等到现在的校长退休才可以吗?

要你是局长就好了

但是现在是有困难啊

你没有看到只有那些人才可以当校长啊

高县的教育邺,眩?

期望啊!

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发表于 2006-5-9 10:46 | 只看该作者
五号选手,活工资也是工资,扣是违反教师法的。你可能不是教师吧?要改变干多干少一样应该动用校内其他经费实施,是吧?教师本身就穷,尤其是广大的乡村教师,就那么点死工资,你还好意思扣吗?入果你是教师,可能是成里的吧![em12]

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发表于 2006-5-4 15:36 | 只看该作者
有道理。
生活是快乐的,同时也是痛苦的,只有经历过每晚独自一人数天花板上的方格子的人才能体会什么是孤独的滋味。

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发表于 2006-5-4 11:16 | 只看该作者
老师们从来都不放弃自己的学生,要放弃都是学生放弃自己,学校放弃学生,家长放弃学校.
承接歌曲写作,配器。专业录音,音乐编辑等业务。手机:15983101231,QQ:286640988

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发表于 2006-5-3 10:57 | 只看该作者

听好多人都在讨论,高县中学的头头管不住那些老师,老师也分为4个派别啊,说什么只有把怀远中学头调去才能管理好哦。

老师们,就算你对学校个别领导有什么意见,可千万不要把情绪带到课堂上啊,因为你们培养的都是高县未来的建设者啊,不能“委屈”了他们啊。高县的未来怎么样,就全看你们了!

生活是快乐的,同时也是痛苦的,只有经历过每晚独自一人数天花板上的方格子的人才能体会什么是孤独的滋味。

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发表于 2006-4-27 16:56 | 只看该作者
高县的教育,我认为不是没有懂行的领导,而是我们的决策者们没有彻底进行体制改革的勇气。他们是我县的教育精英,所以不能说我们县上的教育管理者是不懂教育的,而是他们没有为教育事业勇往直前、奋不顾身的精神,他们在管理上是惯性使然,不愿触动在教育系统内的既得利益集团,或许他们也成了既得利益集团的一员,体制上的改革,作为一个改革者来说是很难很难的,整得不好会被利益集团淹掉的,前几年,朱老总刚当选总理时,在谈到改革时不是说过,哪怕前面是地雷阵,哪怕是万丈深渊,我也在所不息。

高县的教育决策者们多一点勇气吧,在改革路上步子迈大一点吧,多做改革的实事,少说一点改革的理论文章吧。

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发表于 2006-4-27 16:53 | 只看该作者

按<党章>规定,支部书记本身就是在支部全体党员大会上选举产生,我对公推公选支部书记的说法是有异议的,认为它是一个作秀的产物,是玩政治游戏。

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发表于 2006-4-26 20:15 | 只看该作者

;罗场中学的公推直选书记反响如何?有知情没有?还有学校要这样做吗?

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发表于 2006-4-25 11:38 | 只看该作者
以下是引用太杨在2006-4-22 22:36:56的发言:

你没有看到只有那些人才可以当校长啊,现在的校长我看就是越来越像政客.有点意思.

教师满意的校长不是好校长,领导满意的校长才当得长。

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发表于 2006-4-25 11:31 | 只看该作者

同意一半,

不在乎官员如何产生,而在于监督机制的完善,依法行事,违反必下课!

对下不对上,

月黑风高
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