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行楷 七律 丹东一游(
抓牢抓细安全生产,确
开展森林防灭火应急演
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高级会员
听说教育局要对老师们实行末位淘汰制,实行末位淘汰制是不是在给领导创造整人的机会哦???
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论坛元老
楼上的教师朋友些
现在的社会
不当教师要饿死人啊
有感
说你行你就行不行也行说不行就不行行也不行横批:溜须拍马
我想
在好的学校和在差的学校都存在末位(当然是老师了)
就没有听说过哪个领导在末位的
大不了换个地方还是领导
老师说得赢领导啊?
领导是不是也该实行末位淘汰哦??
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为了调动老师的积极性,提高教学质量,实行末位淘汰制实在必行!
我们认为应该.
有良好的机制吗?真正能公平、公正、公开吗?
老师们可等着哦。
怎么不回答了??
老师们,大家来谈啊?
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关键是实事求是的公平、公正、公开能不能办到?
这种做法好象不利于老师们的团结,不利于协同作战,可能造成小团体状况哦。
有人文关怀吗?
强制就是好的管理吗?
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说你行你就行不行也行
说不行就不行行也不行
横批:溜须拍马
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还没有听说哦?/
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新手上路
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对,我觉得关键是要实事求是的公平、公正、公开.
老师这样施行,领导为何又不这样呢?所以为了调动大家积极性,让老师和领导一起来.
给领导建议
您们搞末位淘汰制的初衷是好的,就是想用一个很简单的办法来刺激教师的积极性,达到全面提高教学质量的目的。
淘汰教师的科学标准很难制定,从上面老师们的评价中,可以看出末位淘汰是弊大于利,结果可能会适得其反,弄不好会造成一个很尴尬的局面。
因此,建议您们以提高教师的教学水平和领导的管理水平为主要途径来实现教学质量的提高。
当然,刺激教师的手段也不可缺少,但不一定是淘汰,管理还是应该人性化一些。
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