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高县中学校2016年校园足球 选修课实施方案

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发表于 2018-11-4 11:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
高县中学校2016年校园足球
选修课实施方案
一、指导思想
   以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。
   二、工作方针
   学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。
   三、组织机构
  (一)为了加强校园足球工作的领导,高县中学校园足球活动领导小组:
   组长:罗宏
   副组长:严瑞文  凌罗  官治军  叶云
   成员:李光俊  刘星  范世平  周国方  胡贵武  全体体育教师
   宣传组:杨淑荔  刘显梅
竞训组:雍錦波  李权  饶鑫
后勤组:蔡宇飞  谢兴全
  (二)成立班、年级代表队(兴趣小组),高校中学校足球社团,并上报校园足球活动领导小组。
   四、职责分工
(一)、宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;
(二)、竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理;
(三)、教研组负责师资配备、培训,训练时间保证等;
(四)、后勤组负责经费投入,开展活动比赛所需器材与用具的准备。
   五、工作要求
  (一)、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
  (二)、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
  (三)、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
  (四)、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。
   六、工作计划
  (一)、抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围
    1.有效利用学校的各种宣传阵地在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;
    2.组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。
  (二)、抓好足球运动的普及、训练及各项活动
   1.根据情况组建小龙人足球社团,安排训练
  (1)、小龙人足球社团利用每周的校本课程、阳光大课间进行训练,及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。
   (2)、队员主要从4—6年级中挑选挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队(男、女生各一队),组织专门的体育老师利用课活活动时间及其他休息时间进行训练,迎接市里举行的足球比赛。
   2.体育课中加大足球活动的课时所占的比例(保证每周不低于1节),传授足球文化、技能和相关知识;
    3.通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;
   4.利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);
   5.每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制、七人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;
   6.定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;
7.组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。  
  
高县中学体育教研组
2016年9月3日

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