[原创]当民意被无耻的强奸

希望在哪里

很多人都在指责高县中学的老师，指责高县中学的老师们不知足，又有几个人真正的进入过他们的生活呢？

那些制定了一系列政策的校长们，中层领导们在无数个计划和总结里为自己歌功颂德，高喊着要关心老师们，可是他们在老师们应该得到的利益和荣誉的时候，又有谁不想来分那可怜的一杯羹呢？

我们能看到的是在大会小会上他们自诩着自己的清廉和付出，自诩着自己的不在乎名利。他们似乎真的是层层到位的管理，他们把自己分给了每个高三的具体的班级，可是很讽刺的是，没有老师和班主任看见他们到过班级，没有学生得到过他们的指导，他们只需要轻松的开一个会，然后自得的让工作人员在电脑的旁边敲打出有关他们在领导高三每个班级的详细计划，可笑之极。然而到最后他们就可以拿着那个电脑敲打出来的计划和总结，堂而皇之的等上领取奖金的讲台，高唱他们的功劳。

于是：

奖金要平分了，于是只要高三的挂牌人物，只要和高三有了一点点名义上关系的人物都要领取奖金了。于是你上三个班级的数学，你当班主任上两个班级的数学辛辛苦苦的干了三年，还赶不上人家的一个挂名。平分真的好呀，那样就没有矛盾了，那样就可以把两个学校整人的方案来了一个折中让你哑口无言，平分的好处是很明显的，从此我们大家都可以高枕无忧，我们都可以混日子，然后没有差距的共同享受社会主义制度下，我们英明的高县中学的领导们，智慧的产生了高县中学的超常发展；平分让我们大家都想去跨年纪教学，最划算的方式就是每个年级去上一个班级，那样无论我的成绩的好坏都可以没有奖金的顾虑，如此看来，让我们全体高县中学的老师们山呼“英明啊，高县中学的领导们，你们考虑了大半年来的智慧凝结成了平分的壮举！”

那些经过教代会讨论过的所有政策和计划都成了一纸空文，那几个随便从你们头脑里出来的想发居然就可以代表了民意，而民意在这样的文明人里遭到了无耻的强*！！！！！！！！！！！！

但是，本着教师的良知和对学校的那丝尚留的情感，我在山呼之后还想大喊：“警醒吧，可笑的平分制度！你们将把高县中学引向何方？”

如果说有领导该分，那也是真正分管高三的领导门领取，你们其实从那点可怜的奖金里领导的也不算多，可是那些可笑的平衡权利之争的政策却激化了学校的矛盾，你让大多数还有事业心的教师门寒心的同时，不知道何去何从。他们确实对你们充满着怨言和不信任，可是他们很多人，在面对高三的学生们的时候仍然是尽职的，以自己的道德良知去面对那一双双渴求知识的脸孔，想用自己的双手拉他们一把。而你们的身影？

你们实在是太忙了，忙着检查，忙着出差，忙着规划着一个一个的蓝图，，忙着计划和总结，忙着应酬，你们实在在因为位高事繁啊！可是你们忘记了一个根本，当你们喋喋不休的在学生面前口齿不清的教育的时候，为什么不拿出点激情的鼓励，和铿锵的语言来激励他们的斗志呢？当你们在感慨教师的没有尽职的时候，有没有想过自己的号召力是因为什么而散失的呢？

警钟长鸣，是否能惊醒你们？？

私语三秋

回10楼：

敬业精神不需要谁个人来评判，应该是整个社会和学生家长，自有公论。

什么叫做“不公正待遇”？是国家少了你一份钱的工资吗？还是法律赋予你的权利被剥夺？我看，一个人对社会只有索取行为，将会被社会所不齿，一个人无论到什么行业，具备基本的奉献精神，都会受到欢迎和群众的称赞！

如果一个人一生只为名利而奋斗，终究会摔跟斗和被社会规律碰得鼻青脸肿，轻如鸿毛。

[此贴子已经被作者于2007-1-29 12:47:45编辑过]

BOCAI

这些领导简直什么都不是，蛀虫Ｎ条！！！！！

王子

一针见血

[em05]

星星的歌

牙齿长了蛀虫怎么办－－－－请用高露洁

哈哈。。。。。。。。。。

雨水

作者说了许多老师想说而不敢说的话,老师为什么不采取一点行动呢?不要做沉默的羔羊啊

星星的歌

不是不敢说话，是为民伸冤了怕没有人领情，很多人喜欢坐享其成，一点都不争取，这些人被整也是活该！！！！！

私语三秋

 我理解社会指责高县中学：

 针对的是高县中学本身的问题，并不就是指责高县中学的所有教师，指责对象应该包括：不科学的教育管理体制、素质不高的领导、少数躺在沙发上睡大觉的垃圾教师等等。

 不要将被喝斥的现象，刻意地往自己身上套。如果确有教师认为社会指责的即是自身的表现？那么这个教师一定就是坏了高县中学名声的那颗“耗子屎”，那他自己也应该心安理得地接受社会的骂声。

 教师们也不必“此地无银三百两”地大吵大闹，免得社更加低看你们！

 假如，在金线岭上发一通牢骚的教师们，冷静地看待社会现实、自身周边的事情、中国教育的历史，再和中国千万下岗工人和亿万农民做一番比较，结果不难发现：比起上世纪六七十年代在高县中学，付出了艰辛努力和巨大成就的老教师们，你们现在的困难，那是算不了什么的。因而也就不必无病呻吟。

 假如，在金线岭上发一通牢骚的教师们，多学一学老教师们的敬业精神，好好思考，一个人在社会活着干什么最有意义？发扬“以自己的言行，感动身边的每一个人”的精神，难道离高县中学的辉煌的距离还远吗？

 其实，光发牢骚之人，没多少特长与本事，突出本事就是“三寸金舌头，戳烂天不补”。

 呵呵，人嘛，要活得有价值。仅供参考。

[此贴子已经被作者于2007-1-28 2:42:41编辑过]

scgxtl

我想敬业,谁来评判呢?谁为我受到的不公正待遇而振臂高呼呢？我认为体制改革是根本．

scgxtl

高县的教育不推行伤筋痛骨改革是难有大的作为的．

当当当当

多发点人民币才是真道理啊~~~~

实话就实说

不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡．

呵呵

回13楼

你知道个火钏！！！你别不懂装懂！！！ 懂又装作不懂！！！

你说：“敬业精神不需要谁个人来评判，应该是整个社会和学生家长，自有公论。”

现在教师的好坏就是由校长说了算！校长说这位教师优秀就优秀！校长说这位教师差就差！总之优秀是酒喝出来的、优秀是领导发现的。优秀不是老百姓发现的！！！

也许你就是在学校说了就算，而在“牛B ...”面前当哈巴狗的刘。。。吧！

是人要有良知！是人要有人性！

呵呵！！！

私语三秋

回16楼：

此君系教师吗？如果系教师，为高县教育有此君这样的教师感到彻底的悲哀！！

看来此君系“此地无银三百两”之类，自动对号入座的人，要么就是躺在沙发上睡大觉的垃圾教师，此君自身潜意识中就是一个一心争名夺利，把名利摆在第一位且缺乏奉献精神的人，此君系一个喜欢领导给他名利而唾弃百姓給予他荣誉的人，这才是高县百姓真正的悲哀！

高县有一个这样低素质的教师，不足为奇，但是在高县堂堂最高学府，能够有此君这样的教师生存的一席之地，倒是实为惊讶！！此君系怕被教育改革革命的人——因为自己没有本事，只能指桑骂槐和戳烂天不补。

惊讶：“低素质的教师能够培养教育出高素质的学生”？！

[此贴子已经被作者于2007-1-31 21:25:11编辑过]

私语三秋

最近，看了“缥缈一仙”发的“中国最美的乡村教师”和“让人感动的教师”帖子，着实让人感动。他们为什么呢？是为了名利？还是为了个人的报酬？还是为了个人的恩恩怨怨？都是不是！我想应该还是他们那份，对乡村和教育事业的执著追求，换句话说，有非常强旺的责任心！那么，高县教育战线的同僚们，做到了吗？？