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教师延迟退休真的不适合!(“两会”系列建议①,请广而告之)

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发表于 2016-3-1 23:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
3月3日,2016全国“两会”将拉开帷幕,班主任研究会秉承为教师鼓与呼的宗旨,力争通过自己的绵薄之力,为了广大教师的权益发出自己的微弱声音,以期有全国人大代表或政协委员看到我们的建议,进而能形成提案,从而真正做到为教师说话!
2月28日,人社部研究所所长金维刚关于延迟退休的一番言论,再次将这一话题讨论推向高潮。金维刚表示,延迟退休方案将在明年正式出台。不出意外,全国1600万教师将会纳入延迟退休人群,据网上热传的一份退休时间表显示,1958年后出生的男性、1963年后出生的女性将不同程度地“享受”延迟退休待遇,时间从1年到5年不等。

“两会”前夕,由人社部专家出面谈论延迟退休,似乎有坐实的趋势。熟悉班主任研究会的朋友们都知道,我们旗帜鲜明地反对教师延迟退休。我们之所以一而再再而三地发文反对,是因为我们深知教师职业的特殊性,决定了教师并不适合延迟退休!
教师不是越老越精,而是越老越不行,会误了学生的成长

“教师延迟退休,会使整个队伍偏于保守,缺乏创新活力。谁愿意把孩子交给老龄化的学校?谁愿意把孩子交给暮气袭人的班级?谁愿意把孩子交给只会强调安全而限制孩子自由的老人?谁愿意把孩子交给不会激发孩想象力和学习兴趣的看门儒?谁愿意把孩子交给连自己都照顾不了保护不了的‘孩子王’?民族的保守将从教育开始,国家的衰败也将从教育开始。”这是班主任研究会一位粉丝的真情泣告。

确实,从人才发展规律出发,教师延迟退休对学生成长的影响,不可谓不大。教师随着年龄增大,体力会不支,中气会不足,会变得心有余而力不足,怎么提高课堂效率?怎么提高教学质量?

在现实生活中,我们不难看到,一些常年跟爷爷奶奶生活的孩子,其运动能力和口语表达能力远不如跟父母生活的孩子。可想而知,跟奶奶爷爷级别的老师在一起学习会怎样?

而且,60岁还不退休,师生早已是爷孙辈了,而爷孙之间是很难沟通的,“隔代教育”的弊端可想而知。所以说,职业的特殊性决定了教师不是越老越精,而是越老越不行,因为他们会跟不上教育环境改变和教育教学观念的更新,会影响学生的发展,会误了一代人的。
这是无视自然规律,对教师健康的摧残

很多人对教师职业不了解,往往会产生教师好当又有漫长假期的错觉,其实,教师是一个劳心劳力的职业,身体消耗非常,多多少少都会有职业病。尤其是女教师到了45岁之后,身体机能、健康状况明显下降,在工作上会力不从心。

“我现在43岁,眼睛开始散光,说话语无伦次,口误频频,感觉有些力不从心,对不起孩子们,真不敢想象60岁时会是一种怎样的情形,只怕要误人子弟啊!”

“千万不要让老师延迟退休,本人性别女,48岁,思维迟钝,说话颠三倒四,批作业备课要把近视镜摘下来,旁边一个年轻的做完一张学案了,我才做了不到一半,延迟退休真是祸害下一代啊。”

“我是一名初中教师,50多岁了,教学30多年,现在腰椎间盘突出,颈椎也有了问题,眼睛近视加老花,板书常写错,作业批改吃力。教师职业确实不适合延迟退休!”
……

以上都是一线教师的心声,因为职业的特殊性,真的不能再要求他们老的时候还能精神倍儿棒地站上讲台了,他们的身体真的吃不消,难道让老教师们拄着拐杖上课吗?
不利于教师群体的“新陈代谢”,会阻碍教育的发展

我们都知道,一所好学校关键在于有好的师资,但是老教师不退休,因为编制和岗位有限,年轻教师就没办法补充到学校,没有新鲜血液的补充,必定会阻碍学校的发展。同时,年轻教师在最好的发展年龄,却没有得到应有的锻炼,也会影响教育的发展。

所以说,在年轻人就业压力那么大的背景下,如果延迟退休,很有可能出现老的干不动,年轻的没工作岗位的现象。如果可能的话,我们可以换一个思路,不妨让那些愿意提前退休的教师将岗位让出来,让给年轻人,补充新鲜血液,让优秀的年轻人进入教育行业也是提高教育发展水平的一种方式。
教师延迟退休可以弹性解决

不可否认,随着生活水平的日益提高,人们的身体健康水平也是越来越好,仍有教师到了五六十岁依然生龙活虎的。

对于这部分天生喜欢当老师,身体又好,个人也有强烈的意愿,关键是他们有着丰富的教育经验,完全可以尊重他们的决定,可以让他们继续当老师,贡献余热。当然,发挥余热也可以多种形式进行,并非只是在课堂上教学才是延迟退休。

比如,可以分担学校的后勤工作,或者带徒弟,毕竟一位经验丰富的老教师非常难得,可以充分利用他们的经验,或带徒弟或培养学生兴趣,真正做到退而不休。或者,让身体好愿意教的老教师退休后申请返聘,而不是强迫大家都教到60岁,也不失为一个好办法。

最后,是一位班主任研究会粉丝的解决办法:建议教师行业实行弹性退休制,工龄满20年的教师可以有资格申请退休,但只能拿60%的退休金(按申请当时测算),以后每工作满一年增加2%,最多10年,工龄满30年后以后,每工作满一年增加4%,上不封顶。

当然,每个人都有自己的想法,仁者见仁智者见智。欢迎大家参与讨论、转发,让我们的意见和建议被更多人看到。

(本文由转自全国班主任研究会)

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发表于 2016-3-2 15:33 | 显示全部楼层
搞笑呢,为啥子要特殊。照这个意思,比教师辛苦的职业多了,比如说警察,他们又昨看呢。

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发表于 2016-3-2 16:39 | 显示全部楼层
       警察辛苦,教师更辛苦,警察是有事的时候辛苦,教师是每天辛苦,早晚辛苦,都是很苦的职业,

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发表于 2016-3-3 09:29 | 显示全部楼层
我没觉得老师辛苦,至少每年还有两个多月的假期。

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如果你的孩子不愿意耍假期,教师也可以干工作,呵呵~~~~  详情 回复 发表于 2016-3-3 11:43

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 楼主| 发表于 2016-3-3 11:43 | 显示全部楼层
阿古 发表于 2016-3-3 09:29
我没觉得老师辛苦,至少每年还有两个多月的假期。

如果你的孩子不愿意耍假期,教师也可以干工作,呵呵~~~~
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国家大局,肯定会有许多需要完善的地方,

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发表于 2016-3-3 21:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 方天画戟 于 2016-3-3 21:34 编辑

延迟退休,有个建议,如果人大通过,保证大家没意见:乡镇编制人员50岁退休,县级编制55岁退休,市级编制60岁退休,省级65岁退休,国家级70岁退休(各级领导+10年,这个必须的)。如果上一级编制的想到下一级退休,必须在下一级单位干满5年(比如你是县级的,但是想享受乡镇编制50岁退休,那么你必须有在乡镇上班5年以上的经历,以此类推)。赞成的就给推荐!!

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发表于 2016-3-3 21:40 手机频道 | 显示全部楼层
方天画戟 发表于 2016-3-3 21:20
延迟退休,有个建议,如果人大通过,保证大家没意见:乡镇编制人员50岁退休,县级编制55岁退休,市级编制60 ...

你该去开两会

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