设为首页收藏本站

高县金线岭网友社区

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 297|回复: 3

今年7.5亿元拨款如何分?不再只以学生人数为主要依据

[复制链接]

64

主题

69

帖子

231

积分

中级会员

威望
231 点
金币
0
注册时间
2015-3-21
最后登录
2018-8-31
在线时间
22 小时
听众
6
收听
0
发表于 2018-8-31 10:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
近日,省财政厅、省教育厅联合印发《关于改革完善省属本科高校预算拨款制度的通知》(以下简称《通知》),明确从今年起,四川27所省属本科高校财政拨款将分为基础拨款和绩效拨款两部分,不再简单地以学生人数为资金拨款的主要计算依据。

划重点
基础拨款按学生人数、学科培养成本差异等因素分配,在以4年为一个周期的时间内保持稳定,保障高校基本运转;
绩效拨款将通过绩效考核指标打分量化后计算确定,指标体系根据高等教育新时期基本功能构建,从人才培养、科学研究及成果转化、社会服务及国际交流合作、办学条件和治理工作等方面进行设置,共4大类16个二级指标45个具体量化点,主要突出省委、省政府高等教育中心和重点工作。

今年7.5亿元

均按绩效分配给省属本科高校


记者了解到,今年省财政已首次安排本科高校绩效拨款资金3亿元,按照绩效指标体系评分分为四档,对27所省属本科高校分别按照2000万元、1200万元、1000万元、800万元分配绩效资金,同时,对今年财政部、教育部下达的中央支持地方高校专项资金4.5亿元,两项共计7.5亿元均采取绩效分配方式。

新设进步奖励

根据高校自身排位变化考核


为牢固树立绩效理念、传递清晰的政策和绩效导向,高校绩效拨款制度还设立进步奖励,采用相对指标进行考核,体现“自己和自己比”,即:从2019年起根据各高校排位位次的变化,给予奖励或扣减,考核结果总名次每上升一位奖励200万元,奖励金额最高可达1000万元,激发高校努力创先争优。
拨款制度为什么有变?
据悉,2006年我省曾将高校拨款模式从“基数加发展”改革为生均拨款制度,即按学生人数、生均拨款定额计算安排财政拨款,此后不断提高生均拨款水平,特别是2012年按照财政部、教育部要求,三年时间拨款水平翻了三倍,财政累计新增资金114亿元,省属本科高校生均拨款水平提高到12000元。

省财政厅相关负责人认为,生均拨款制度的实施,对高校发展起到良好的促进作用,拨款有了机制性安排,拨款水平的不断提高,增强了高校运行和保障能力,在一定历史时期发挥了积极的促进作用。但生均拨款制度实施几年来,以学生人数为拨款主要计算依据,缺乏对高校内涵式发展的引导作用,同时,高校自身发展客观上需要拨款制度发生根本性变革,以适应新时期高质量发展要求,走内涵式发展道路。

来源:川报观察

0

主题

3328

帖子

3329

积分

论坛元老

威望
3329 点
金币
0
注册时间
2013-10-9
最后登录
2018-10-18
在线时间
0 小时
听众
5
收听
0
发表于 2018-8-31 10:33 | 显示全部楼层
高县人,都来顶起。

0

主题

4260

帖子

4283

积分

论坛元老

威望
4283 点
金币
0
注册时间
2013-6-17
最后登录
2018-10-21
在线时间
0 小时
听众
4
收听
0
发表于 2018-9-1 05:19 | 显示全部楼层
是爷们的娘们的都帮顶!大力支持

0

主题

1467

帖子

1467

积分

金牌会员

威望
1467 点
金币
0
注册时间
2015-2-12
最后登录
2018-10-21
在线时间
0 小时
听众
4
收听
0
发表于 2018-9-2 09:28 | 显示全部楼层
LZ敢整点更有创意的不?兄弟们等着围观捏~
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表