创文明城市，倡文明新风——爱我家乡 创建文明城市征文 落润中学

冻雷

创文明城市，倡文明新风

落润中学2017级四班 杨冬妹

   中国是文明古国，文明是中国传统。关于文明，不少古人言道“唯宽可以人，唯厚可以载物，君子以厚德载物”.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节””礼,不妄人说,不辞费”,从古至今,文明无论是在人与人,还是在国与国的交往中,都起着决定性的作用.但在当今的人们学历越来越高,素质越来越低.

   一、污染环境现象：菜市场的早晨总是热闹、忙碌的，小贩的吆喝声夹杂着买菜人的讨价声……使得整个菜市场闹哄哄的。小贩们尽量把自己的地摊往前挪，使得道路更加拥挤，到了下午，菜市场安静 了，小贩们该收摊了，就将没有人买的菜、烂菜等，随意扔在摊位上，这时清洁工就要打扫地上大量的垃圾。有时覆盖满地面的瓜果蔬菜堆积久了还会发出恶臭。

   二、破坏公物现象：宁静的公园是老人们休闲的好地方，他们在这里下棋、跳舞等。但往往有人要打破这种宁静，他们往湖水时扔石子，打鱼儿；他们在树上攀爬，折树枝；他们在草坪上践踏、采花朵；他们在护栏上刻文官字，画插画。他们以这些不文明行为为快乐，还十分得意。

   三、违反秩序现象：喧闹的城市里四处充满汽笛声，马路上来来往往的车辆穿梭。年迈的老人耐心的等待，但开车的司机总是不留机会，他们不管有没有人都要向前行驶 ，因此，有耐心的人都要等上很长一段时间。很多年轻人把斑马线当作“起跑线“，不时会”闪现“出跑步过马路的身影，他们迈开大步地跑，毫无安全意识，但他们不知道：灾难来自下细节。

建议：

1、开展“创建文明城市“活动，培养公民的文明精神。

2、让公民感受到文明城市创建的好处，从而提高公民参与活动的积极性和参与度。

3、设立各种文明引导启示牌提高公民素质。

4、开展创建文明城市知识问卷调查，赠送额外奖励，调动公民参与积极性。

5、对于为创建文明城市做出突出贡献的公民，给予物质或精神奖励，使其民挥模范作用。

6、在人口流动和人中集中的地方扩大宣传“建设文明城市”，提高公民知晓率。

7、针对不文明现象，加强监督管理。

   作为社会中的个体，要创建文明城市，我们的力量是渺小的，但如果个体凝聚成集体，力量将是强大的。作为上一代文明城市的受益者，新一代人民的文明精神，树立新一代的文明风貌，以无私的奉献精神投身到创建文明城市活动中去。文明体现在点滴，点滴中产生文明，我们应该在力所能及的小事上做到文明，并号召别人文明。做到“个人文明一小步，城市文明一大步”。

（指导教师：周钊友）

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